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研究报告

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师德师风建设的方案5

一、指导思想与目标

1.1.坚持以德立身

(1)坚持以德立身是师德师风建设的基石，要求教师具备高尚的道德品质和职业操守。根据《中国教育报》的统计，近年来，我国教育系统涌现出一大批师德标兵，他们以德立身，关爱学生，无私奉献，赢得了社会各界的广泛赞誉。例如，张老师是一位小学教师，他每天早晨提前到校，为学生打开教室门，辅导早读，晚上则耐心解答学生的问题，他的付出让学生感受到了温暖和关爱，也使他的教学成绩名列前茅。

(2)在以德立身方面，教师需要树立正确的价值观和世界观，坚守教育初心，不断提升自身道德修养。据《人民教育》报道，某高