基本信息

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文档摘要

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对小学数学教学的几点建议讲座课件第1页，共25页，星期日，2025年，2月5日一、用生活中的素材帮助我们进行教学第2页，共25页，星期日，2025年，2月5日爷爷奶奶爸爸妈妈兄弟姐妹﹙﹚×÷+-第3页，共25页，星期日，2025年，2月5日1、结构图（表）帮助我们把握单元整体内容，

形成严谨的知识体系。二、让《教师教学用书》指导我们教学第4页，共25页，星期日，2025年，2月5日第5页，共25页，星期日，2025年，2月5日第6页，共25页，星期日，2025年，2月5日2、“教学建议”指导我们灵活采用教法。二、让《教师教学用书》指导我们教学第7页，共25页，星期日，2025年，2月5日第8页，共25页，星期日，2025年，2月5日第9页，共25页，星期日，2025年，2月5日第10页，共25页，星期日，2025年，2月5日3、提示我们如何进行练习指导。二、让《教师教学用书》指导我们教学第11页，共25页，星期日，2025年，2月5日第12页，共25页，星期日，2025年，2月5日第13页，共25页，星期日，2025年，2月5日（48-12）÷9第14页，共25页，星期日，2025年，2月5日第15页，共25页，星期日，2025年，2月5日三、用好课本上的主题图、插图第16页，共25页，星期日，2025年，2月5日四、让学生参与到探索过程中来第17页，共25页，星期日，2025年，2月5日得到方法就等于拥有未来问题比答案更重要过程比结果更精彩第18页，共25页，星期日，2025年，2月5日