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文档摘要

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人教版一年级识字教学设计

篇1：《识字6》教学设计(人教版一班级下册)

教学目标

1、熟悉“海、鸥”等14个生字。会“沙、海”等6个生字。

2、正确、流利地朗读课文，初步感知数量词的用法。

3、引导同学留心观看四周事物，尝试用数量词表达熟识的事物。

教学重点

引导同学通过画图、看图、学词及联系实际来识字。

课时支配：

1课时

课前预备：

字卡、彩笔、画纸

教学过程：

教学案例（一）

一、美的导入，初读课文

1、今日学习“识字6”。有谁发觉“识字6”和前面的识字课有什么不一样?

2、谁能用数量词说说教室里的