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小学自行车共享项目对学生环保行为的培养与实践报告论文

摘要：本文以小学自行车共享项目为载体，探讨其在培养学生环保行为方面的作用与实践，分析该项目对学生环保意识、行为习惯及社会责任感的影响，旨在为我国环保教育提供有益的参考和借鉴。

关键词：小学；自行车共享项目；环保行为；培养；实践

一、引言

（一）项目背景及意义

1.自行车共享项目的兴起

近年来，随着科技的进步和环保理念的深入人心，自行车共享项目在我国各大城市迅速崛起。这种低碳、环保的出行方式不仅缓解了城市交通压力，还降低了空气污染，成为了一种受欢迎的绿色出行方式。将自行车共享项目引入小学，有助于培养学生从小养成环保意识。

2.学生环保行为