花冠头上戴，锦袍真不赖，尾巴似扇子，展开人人爱。谜底：孔雀黑眼圈，黑耳朵，黑色绒衣，白背心，胖胖乎乎真可爱！谜底：熊猫大眼睛，阔嘴巴，尾巴要比身体大。绿水青草衬着它，好像一朵大红花。谜底：金鱼听故事识动物听故事识动物任务二发言稿今天我给大家讲一个故事，故事的名字叫“小蝌蚪找妈妈”。池塘里有一群小蝌蚪，它们有大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，在水中快活地游来游去。过了几天，小蝌蚪长出了两条后腿，当它们看见鲤鱼妈妈的时候，就问：“鲤鱼阿姨，你见过我们的妈妈吗？”鲤鱼妈妈告诉它们，它们的妈妈有四条腿。过了几天，小蝌蚪又长出了两条前腿。这天，它们看到乌龟妈妈，乌龟妈妈告诉它们，它们的妈妈头上有两只大眼睛，身上披着绿衣裳。又过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了，它们游到荷花旁边，看见一只身披碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛的青蛙坐在荷叶上，于是高兴地大喊“妈妈，妈妈”。小青蛙们终于找到了自己的妈妈，从此，天天和妈妈一起去捉害虫。回顾：小蝌蚪顺利找到妈妈有什么方法呢？（1）因为鲤鱼妈妈和乌龟妈妈告诉了小蝌蚪它们妈妈的样子。（2）小蝌蚪根据鲤鱼妈妈和乌龟妈妈说的四条腿，头上有两只大眼睛，披着绿衣裳的特点找到了它们的妈妈。小技巧：朗读儿歌，找出动物特点小河水清清/天气晴，小小青蛙/大眼睛。保护禾苗/吃害虫，做了不少/好事情。请你/爱护/小青蛙，好让/禾苗/不生病。青蛙（1）青蛙会捉害虫。（2）我还知道青蛙的家在水里。介绍动物的技巧观动物练习说观动物练习说任务三鹦鹉会学人说话。萤火虫能发出亮光。松鼠的尾巴好像降落伞。交流分享说说你最喜欢的动物？大家好！我最喜欢的动物是____。（名字）我觉得它最有趣啦！它是_____的动物。它有_____，_____。（外形）你知道吗?它________，它_______。（生活习性）它的特别之处是_______。（独特之处）交际指导我喜欢的动物是大熊猫，它爱吃竹子，身体是黑白相间的。它有一个很大的本领——爬树，这是因为它的身体灵活，后脚可以够到脑袋，所以就能轻而易举地爬上树啦！举例示范有趣大家好！我是长颈鹿。我是陆地上最高的动物，我的眼睛长在头顶，我的脖子长长的，身上布满了棕黄色的斑纹。我的胆子比较小，遇到敌人会逃跑，但是不要小瞧我，我跑的可是很快的！长颈鹿的自我介绍信大家好，我是一只企鹅，生活在地球的最南边，虽然那里非常寒冷，但那里是我的乐园。你看，我胖胖的脸上长着一双圆圆的小眼睛，一张尖尖的嘴巴，显得十分可爱。我背上的羽毛乌黑发亮，像擦过油一样。我雪白的肚子大大的，向前挺着。你看，我昂首挺胸地站在雪地里，像不像一位小绅士？更有趣的是，我走起路来像个不倒翁一样，一摇一晃的。企鹅的自我介绍信合作交流互动评价合作交流互动评价任务四小组交流，模拟练习同学们，动物王国——寻找最有趣的动物活动开始啦！下面，活动有两点说明，同学们要认真听，明确接下来要做什么。1.小组交流，合作完善要介绍的动物参赛稿。2.推选介绍人，准备参加比赛。口语交际小学语文二年级上册有趣的动物口语交际情境导入，亲近动物为了打造更加和谐的动物王国，动物王国决定举办派对——有趣的动物竞选会。所有小动物都可以报名参加。我们也一起去看看这场别开生面的活动吧！听谜语猜动物听谜语猜动物任务一耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子长又长，帮人把活干。谜底：大象