单元（或主题）教学设计

单元名称（或

新教材-人音版-三年级-第一单元-我们多么幸福

主题）

1.单元（或主题）教学设计说明

本次单元教学设计选择的是人音版三年级上册第一单元“我们多么幸福”，主要

涵盖“演唱”与“欣赏”两大学习任务。《义务教育艺术课程标准（2022年版）》对第

二学段（3-4年级）的学段目标指出：“能感知音乐的情绪和情感，理解音乐的基本要

素在音乐表现中的作用；参与演唱、演奏等音乐实践活动，培养音乐表现能力；了解

我国民族民间音