有趣的台灯（浙美版）三年级上第三单元第8课01新知导入02新知讲解03艺术欣赏04实践练习05知识拓展06课堂练习07课堂评价08课后作业核心素养目标艺术表现创意实践审美感知文化理解初步了解灯具设计与人类生活、文化的联系，感受其中蕴含的智慧与艺术价值。引导学生观察和感受生活中台灯以及其他物品的造型美、色彩美和功能美，形成初步的审美判断力。学生能够从生活经验、故事想象或自然观察中获取灵感，独立思考，完成富有创意的台灯作品。学生能够运用基本的造型元素和色彩知识，通过绘画、手工制作等艺术形式，表现一盏具有美感的台灯。01新知导入01新