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文件名称:冀教版小学科学六下册第十二课:小行为大环境教学设计.pdf
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更新时间:2025-10-22
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文档摘要

冀教版六年级科学下册教案

第三单元有序的生态系统

第十二课小行为大环境

教学设计思想:

本课通过“环境情景剧”的形式,力图使生活再现,同时分析平时生活中的行为哪些是

对生态环境有利的、哪些是不利的,从而提出保护我们周围的生态系统的建议,并从自

己做起,以实际行动保护生态环境。本课是对前两课所学知识和技能的应用,也是鼓励

学生将科学应用于生活、应用于实践。

教学目标:

一、科学探究目标

1.能将人类对生态系统影响的行为惟