基本信息
文件名称：万以内数认识：建立计数单位“万”教学设计.pdf
文件大小：1.59 MB
总页数：14 页
更新时间：2025-10-22
总字数：约1.28万字
文档摘要
第四单元第2：万以内数的认识
年级：二年级版本：版
授课单位及第二外国语学院附属小学
指导单位及市朝阳区研修
一、教学背景简述
本节课的教学重点是：建立计数单位“万”，理解万以内数的意义。