基本信息

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文档摘要

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教学目标：

1.知识目标：

感知分数的意义，认识几分之一

2.能力目标：

会读写分数。

3.目标：

体验学习新知识的乐趣。

教学重点：

借助实物、图形，直观认识几分之一，初步建立分数的概念。

教学关键：

充分运用直观教学，让学生通过动手、动口、动脑的过程认识几分之一，初步建立分数

的概念。

教学过程：

一、互动探究，认识几分之一，建构分数。

1.今天是小胖的生日，他邀请小去他家做客，看看他准备了些什么来招待小客人。

（1）4个苹果，平均分给2个人，每人分到（