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文件名称：相似三角形的判定(第4课时).pptx
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总页数：31 页
更新时间：2025-10-22
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文档摘要
人教版数学九年级下册相似三角形的判定(第4课时)
观察两副三角尺如图，其中同样角度（30°与60°，或45°与45°）的两个三角尺大小可能不同，但它们看起来是相似的．一般地，如果两个三角形有两组对应角相等，它们一定相似吗？导入新知
1.掌握“两角对应相等，两个三角形相似”的判定方法.2.能够运用三角形相似的条件解决简单的问题.学习目标3.掌握判定两个直角三角形相似的方法，并能进行相关计算与推理.
作△ABC和△ABC，使得∠A＝∠A，∠B＝∠B，这时它们的第三个角满足∠C＝∠C吗？分别度量这两个三角形的边长，计算