教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

秋季

课题

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教学目标

1.会读家庭成员相关词汇，掌握人称代词和形容词性物主代词；

2.从文本信息推理判断家庭成员的关系，绘制家庭树；

3.学习使用英文词典；

4.培养热爱运动和热爱生活的理念。

教学重难点

教学重点：

1.会读家庭成员相关词汇，掌握人称代词和形容词性物主代词；

2.从文本信息推理判断家庭成员的关系，绘制家庭树。

教学难点：

1.了解人称代词和形容词性的物主代词。

2.介绍自己的家庭成员。

教学过程

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