部编本初中语文教材古诗词教学建议

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TOC\o1-3\h\u4522部编本初中语文教材古诗词教学建议 1

1811第一节立足为政爱国题材，进行爱国主义教育 1

18815一、知人论世，把握爱国情感 2

13557二、深入文字，感受爱国热情 3

19027三、营造情境，体会爱国情怀 4

29485第二节充分利用助读要素，提高学生古诗词学习能力 4

11566一、重视课文导语，培养预习习惯 4

21290二、利用“补白”资料，提高教学效率 5

20523第三节探寻古诗词教学新思路，关注学生学习收获 6

2934一、巧妙借