**知识总结返回典例讲解返回方法针对练返回北师版八年级上课时拔高学习拔高学习2特殊方法测长度CONTENTS01知识总结02典例讲解03方法针对练目录测长度的特殊方法1.累积法：测量对象过小，可以先测较多数目的量，再计算

得到测量对象的长度，例如：累积法测铜丝直径累积法测一张纸的厚度2.辅助法：几何体(如圆、圆锥等)的高度、直径无法直接测

量，可以用三角板等进行辅助测量，例如：测量圆的直径测量圆锥的高度(5)提取信息