**第2课时水循环(习题课)北师版八年级上第一章物态及其变化第五节设计海水淡化装置第2课时水循环(习题课)5.如图所示，分析水循环可知，地表水吸收热量?(填物态变化名称)成水蒸气；云中的小水滴遇冷凝固为小冰粒的过程要(选填“放出”或“吸收”)热量；高山顶上的积雪终年不熔化，厚度却基本不变，主要是由于降雪量与冰雪因(填物态变化名称)而减小的量基本相等。汽化

放出升华1234566.[2024·秦皇岛期末