教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

思路要清晰

教学目标

1.通过阅读本单元所学课文，总结学习这些文章的基本结构和行文思路。

2.在审清题意、明确中心的基础上，取舍材料，安排写作顺序，完成提纲设计。

3.依据本单元的写作任务，参考教师提供的评价量表完成本次作文《这天，我回家晚了》。

教学重难点

教学重点：

1.通过阅读所学课文，总结学习这些文章的行文思路。

2.在审清题意、明确中心的基础上，取舍材料，安排写作顺序，完成提纲设计和课堂习作。

教学难点：

1.掌握思路要清晰的步骤，在写作中灵活运用。

2.依据本单元的写作任务，参考教师提供的评价量表完成