高中化学实验教学中科学探究能力培养的实验操作规范化研究论文

摘要：本文以高中化学实验教学中科学探究能力的培养为核心，探讨实验操作规范化的重要性及其对学生能力提升的影响。通过分析当前高中化学实验教学的现状，提出实验操作规范化在培养学生科学探究能力中的关键作用，旨在为高中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：高中化学；实验教学；科学探究能力；实验操作规范化

一、背景分析

（一）当前高中化学实验教学的现状

1.实验教学资源不足

在我国高中化学实验教学中，实验教学资源普遍不足。一方面，实验设备、器材和试剂等硬件设施不完善，导致部分实验无法正常开展；另一方面，教师队伍中具备实验技能的专业人才较少，使得