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文件名称:小学信息技术课程中编程教育对学生思维能力的培养研究论文.docx
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总页数:9 页
更新时间:2025-10-22
总字数:约4.09千字
文档摘要
小学信息技术课程中编程教育对学生思维能力的培养研究论文
摘要:本文旨在探讨小学信息技术课程中编程教育对学生思维能力的培养作用,分析编程教育在小学阶段的重要性及其对学生思维发展的影响。通过对现有教育理念和实践的深入研究,提出编程教育在培养学生逻辑思维、创新能力和团队合作精神等方面的积极作用。
关键词:小学信息技术课程,编程教育,思维能力,逻辑思维,创新能力
一、引言与背景
(一)编程教育在小学信息技术课程中的地位和作用
1.编程教育成为新时代教育改革的重要内容
随着科技的发展,编程教育逐渐成为全球教育改革的热点。在我国,编程教育已逐步融入小学信息技术课程,旨在培养学生的信息素养、创新能力和实践