基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

数智时代乡村学校美育资源建设的困境与路径

引言

数智时代要求教育不断创新，乡村学校的美育教学也应与时俱进。除了传统的美术和音乐教学外，应加大对舞蹈、戏剧、手工艺、电影等多元化艺术形式的引入，推动跨学科和项目化的美育教学方式，培养学生的创新精神和综合艺术素养。教学内容也应根据学生的兴趣和需求进行个性化调整，提供更多元化的选择和更具互动性的学习方式。

虽然数智时代的到来给教育带来了新的机遇，但乡村学校的网络基础设施建设远远落后于城市学校，很多学校无法提供稳定的网络连接，甚至在一些偏远地区，连最基础的互联网接入都难以保障。这使得乡村学校在美育教学中无