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研究报告

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师德师风建设学习计划

一、师德师风建设的重要性

1.1.师德师风建设的历史背景

(1)师德师风建设的历史背景可以追溯到我国古代，早在春秋战国时期，教育家孔子就提出了“有教无类”的教育理念，强调教师应以德为先，以身作则。此后，历代教育家如孟子、荀子等均对师德进行了阐述，形成了以德治教的传统。据统计，中国古代关于师德论述的著作有上百种，涉及师德原则、师德规范、师德修养等方面。

(2)进入近现代，我国师德师风建设经历了从传统向现代的转变。新中国成立后，我国教育事业迅速发展，师德师风建设也被提到了重要位置。1951年，教育部发布了《关于改进学校行政工作