基于文化特色的中小学生人工智能课程体系构建研究教学研究课题报告

目录

一、基于文化特色的中小学生人工智能课程体系构建研究教学研究开题报告

二、基于文化特色的中小学生人工智能课程体系构建研究教学研究中期报告

三、基于文化特色的中小学生人工智能课程体系构建研究教学研究结题报告

四、基于文化特色的中小学生人工智能课程体系构建研究教学研究论文

基于文化特色的中小学生人工智能课程体系构建研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

当ChatGPT掀起全球人工智能（AI）教育浪潮，当《新一代人工智能发展规划》明确提出“在中小学阶段设置人工智能相关课程”，当“科技自立自强”成为国家战略的核心议题，AI教育已不