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研究报告

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2026-2028年幼儿园三年发展规划及措施

一、指导思想与目标

1.1制定背景与意义

(1)在过去的几年中，我国学前教育事业取得了显著成就，幼儿园数量和幼儿入园率逐年提高。然而，随着社会经济的快速发展，人们对幼儿教育的期望和要求也在不断提高。2026-2028年，我国幼儿园三年发展规划的制定，正是基于这一背景。据《中国教育统计年鉴》数据显示，2019年全国幼儿园在园幼儿数量达到4727.6万人，而到2023年，这一数字预计将超过5000万人。这意味着，如何在有限的教育资源下，提供更加优质、多元化的教育服务，成为幼儿园发展的重要课题。

(2)制定