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研究报告

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小学英语儿歌教案(3)

一、教学目标

1.掌握儿歌主题词汇

(1)儿歌在小学英语教学中具有独特的地位，它不仅能够激发学生的学习兴趣，还能有效帮助学生掌握英语词汇。根据一项调查数据显示，通过儿歌学习英语词汇的小学生，其词汇掌握率平均比传统教学方法高出20%。以《ABCSong》为例，这首儿歌通过重复的旋律和简单的歌词，将26个英文字母以生动形象的方式呈现，学生在轻松愉快的氛围中就能轻松记住字母及其发音。

(2)在儿歌教学中，教师应注重词汇的语境教学，使学生在理解歌词的同时，自然而然地掌握相关词汇。例如，在《HappyBirthday》这首经典