基本信息
文件名称:参考中心小学爱护公物制度(四).docx
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总页数:34 页
更新时间:2025-10-23
总字数:约1.8万字
文档摘要
研究报告
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参考中心小学爱护公物制度(四)
一、爱护公物宣传与教育
1.宣传方式及渠道
(1)在参考中心小学,爱护公物的宣传方式及渠道丰富多样,旨在提高全校师生对公物保护的意识。首先,通过校园广播、电子屏、校园网站等媒介,定期播放爱护公物的公益广告和宣传片,这些广告和宣传片累计播放量已超过5000次,覆盖全校师生。例如,2022年秋季学期,我们制作了“爱护公物,从我做起”的主题宣传视频,视频通过实际案例展示公物损坏带来的不良影响,深受师生喜爱。
(2)此外,学校还组织了系列教育活动,包括主题班会、手抄报比赛、知识竞赛等,让学生在参与中学习和传承爱护公物的精