Unit3TravelJournalUsinglanguage(listening,readingwriting)

【分析】

本单元围绕traveling这一开展听、说、读、写多种教学活动。这个话题能激发学生热

爱旅游，热爱生活，热爱大自然；同时培养他们的想象力发散性思维和求是以及科学探索冒

险精神。

在经过前几个“热身”(Warmingup)，“读前