“引入概念-剖析概念-巩固概念”三步教学法在高中化学概念教学中的应用实践报告

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TOC\o1-3\h\u6532“引入概念-剖析概念-巩固概念”三步教学法在高中化学概念教学中的应用实践报告 1

6171.1案例一应用三步教学法的“物质的量”教学实践 1

300871.1.1教学内容、学情分析 1

211131.1.2教学目标及教学重难点的确定 2

65761.1.3教学过程设计 3

263871.1.4课堂教学记录 8

77501.1.5教学评价 9

167191.1.6教学反思 10

190041.2案例二应用