基本信息
文件名称：《思维，隐喻与语言教学》（节选）英汉翻译实践报告.pdf
文件大小：1.45 MB
总页数：101 页
更新时间：2025-10-23
总字数：约21.98万字
文档摘要
摘要
摘要
本翻译实践报告选取Mind,MetaphorandLanguageTeaching（《思维，隐喻
与语言教学》）一书第五章为翻译材料，并在奈达功能对等理论的指导下，系统
探讨翻译过程中对等问题的处理方法。研究着重从词汇、句法、语篇及文体四个
维度展开分析，力求实现源语与目标语的功能对等。
《思维、隐喻与语言教学》是一部研究隐喻理论在语言学习与翻译领域应用