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研究报告

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劳动教育实践记录手册

一、劳动教育概述

1.1.劳动教育的意义

(1)劳动教育是全面贯彻党的教育方针，实现立德树人根本任务的重要途径。在我国，劳动教育具有深厚的历史渊源和丰富的文化内涵，其核心在于培养学生的劳动观念、劳动技能和劳动习惯。根据《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，劳动教育旨在通过劳动实践，使学生形成正确的劳动价值观，提高学生的综合素质，为国家培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。据统计，我国已有超过90%的学校实施了劳动教育，覆盖了全国各地的中小学，有效地促进了学生的全面发展。

(2)劳动教育对于学生的成长具有重