基本信息
文件名称:口算能力提升训练册.docx
文件大小:33.34 KB
总页数:40 页
更新时间:2025-10-23
总字数:约2.19万字
文档摘要
研究报告
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口算能力提升训练册
一、基础数字认识
1.数字0-9的识别
(1)数字0-9是我们日常生活中最基础的数学元素,它们构成了所有数学运算的基础。在口算能力提升训练中,首先需要熟练掌握数字0-9的识别。据研究表明,儿童在3-6岁期间是学习数字识别的关键时期,这个阶段的认知能力发展迅速,对数字的感知和记忆能力也较强。例如,在这个年龄段,通过反复的视觉和听觉刺激,儿童可以快速记住数字0-9的形状和发音。
(2)在数字识别的训练中,可以通过多种方法来提高记忆效果。比如,将数字与具体的物品或场景相结合,如用苹果代表数字1,用车轮代表数字4,这样可以帮助儿童建