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(2025年)福建教师招聘历年练习题答案

一、教育学部分

1.题目：根据课程设计、开发和管理主体的不同，我国基础教育课程可划分为国家课程、地方课程和（）。

答案：校本课程

解析：课程三级管理体制是我国基础教育课程改革的重要成果。国家课程体现国家教育意志，由中央教育行政部门负责开发；地方课程基于地方经济、文化特色，由省级教育行政部门统筹设计；校本课程则以学校教师为主体，结合学校办学理念和学生需求开发，如部分福建中小学开设的“闽南文化”“海洋科普”等特色课程，即为校本课程的典型实践。

2.题目：教师在讲授“圆周率”时，先让学生通过测量不同大小圆的周长与直径的比值，发现其近似值