基本信息

---

下载

文档摘要

---

德国“同班共济反欺凌项目的内容、成效及启示

欺凌通常指的是一个人或一群人对他人（或群体）进行的持续、故意的伤害行为，这种行为包括身体上的和言语上的。如今，越来越多未成年人拥有智能手机并长期活跃于社交网络，网络欺凌现象随之出现并日益受到关注，各国亦积极应对并开展网络欺凌治理工作。德国在此方面的努力尤为显著，将网络欺凌防范与校园欺凌治理紧密结合，有效遏制了欺凌的蔓延。据统计，截至2024年，德国受网络欺凌影响的学生比例达到了18.5%，意味着近三百万德国学生经历了网络欺凌1]。针对此，德国开展了“同班共济”项目，在预防和应对网络欺凌方面取得了一定成效，在增强学生的自我保护和干预能力