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文件名称:小学美术课程中手工编织技能的培养策略研究论文.docx
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总页数:8 页
更新时间:2025-10-23
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文档摘要

小学美术课程中手工编织技能的培养策略研究论文

摘要:本文旨在探讨小学美术课程中手工编织技能的培养策略,通过分析手工编织技能在小学美术教育中的重要性,以及目前小学美术教育中手工编织技能培养存在的问题,提出相应的培养策略,以期为提升我国小学美术教育质量提供借鉴。

关键词:小学美术课程;手工编织技能;培养策略

一、引言

(一)手工编织技能在小学美术教育中的重要性

1.提高学生的审美能力

手工编织作为一种传统艺术形式,具有独特的审美价值。在小学美术课程中,引导学生学习手工编织,可以锻炼学生的审美能力,使其在创作过程中逐步形成独特的审美观念。这种审美能力的培养,有助于学生在今后的生活和工作中更好地发现