2025年统编版（五四学制）历史第二册第二单元大单元整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

核心史实梳理

政治维度：北宋中央集权强化（收精兵、削实权、制钱谷）、王安石变法、辽南北面官制、金猛安谋克制、元朝行省制与驿站制度，构成“集权创新—政权并立—统一巩固”的政治脉络。

民族维度：辽宋澶渊之盟、宋夏和议、宋金对峙、元朝“四等人制”与民族交融，呈现“冲突—议和—融合”的多元互动特征。

经济维度：农业（占城稻推广、圩田技术）、手工业（景德镇瓷业、棉纺织技术）、商业（交子、市舶司）的突破，完成经济重心南移全过程（北宋奠基—南宋完成）。

文明维度：活字印刷术、指南针、火