统编版（五四学制）历史第三册第五单元大单元整体教学设计

单元主题：救亡图存与道路抉择——中国共产党从幼稚走向成熟的伟大征程（1924-1936）

涵盖课时：第13课《国共合作与北伐战争》、第14课《毛泽东开辟井冈山道路》、第15课《中国工农红军长征与遵义会议》

一、内容分析与整合

（一）教学内容分析

第13课《国共合作与北伐战争》核心要素

背景维度：帝国主义瓜分加剧与北洋军阀割据（1920年代军阀混战导致全国财政收入75%用于军费），国共两党革命需求契合（国民党需改组力量，共产党需合法发展空间）。

进程维度：国民党一大（1924年，确立三大政策）→黄埔军校建立（培养军事骨干，蒋介石任校长、周恩