第6课《战国时期的社会变革》教案

①教学分析

课程标准

通过了解这一时期生产力水平和社会关系的变化，初步理解战国时期商鞅变法等改革。

素养目标

1.了解战国七雄和战国时期的兼并战争，认识战争性质由春秋时期的争霸变为战国时期的兼并。

2.结合史料，多角度分析战国时期各国推行变法改革的历史背景和目的，了解商鞅变法的基本内容，在战国社会变革的特定进程中理解其积极成果及对历史发展的深远影响。

3.了解战国时期的农业进步、手工业发展、商业兴盛和城市繁荣等经济现象；知道都江堰水利工程的科学构造、基本功能及其在历史上所发挥的重要作用，感受我国古代劳动人民的杰出智慧与伟大创造力，增强文化自信。

②教学过程

导