第一章病毒环境工程微生物演示文稿;优选第一章病毒环境工程微生物;一、病毒的特点
1、个体极小。小于0.2μm的超微小微生物,可通过细菌过滤器。
2、专性寄生。本身不具备独立的代谢能力,必须专性寄生在活的敏感宿主细胞内,只能在活的寄主细胞内生长繁殖,离开寄主细胞不具备任何生命特征。
3、不是以二分裂法进行繁殖,在特定的寄主细胞内以核酸复制的方式进行增殖。
;;;乙型肝炎病毒
;第七页,共41页。;;家畜:口蹄疫、猪瘟、牛瘟、鸡瘟。;无脊椎动物病毒:
主要在节肢动物的昆虫纲中发现,也见于蜘蛛纲、甲壳纲。;2、植物病毒
寄生在植物体内引起植物疾病。;
3、微生物病毒:
细菌—噬菌体
真菌—真菌病毒
单细胞藻类—噬藻体
放线菌—噬放线菌体;三、类病毒和朊病毒
;(二)朊病毒(prion=Proteininfection)
?是一类侵染动物并在宿主细胞内复制的无免疫性的小分子疏水蛋白质,简称蛋白质侵染因子。与羊瘙痒症、疯牛病、人库鲁病、阿尔茨海默氏症等脑退行性疾病有关。;第二节?病毒的形态和结构;最大的病毒——米米病毒
Mimivirus:Mimick-ingmicrobevirus
直径可达650nm;第十七页,共41页。;烟草花叶病毒;第十九页,共41页。;二、病毒的化学组成和结构;第二十一页,共41页。;蛋白质衣壳:
三种对称构型:
立体对称型:腺病毒、疱疹病毒、脊髓灰质炎病毒
螺旋对称型:烟草花叶病毒、狂犬病毒、流感病毒
复合对称型:大肠杆菌T系噬菌体;核酸内芯:
动物病毒:含DNA或RNA
植物病毒:多数含RNA,少数含DNA
噬菌体:多数含DNA,少数含RNA
作用:决定病毒遗传、变异和对敏感宿主细胞的感染力;第三节??病毒的繁殖;二噬菌体的溶源性;第二十六页,共41页。;第四节?病毒的测定与培养;二病毒的培养特征
(一)病毒在液体培养基中的培养特征
浑浊菌悬液——接种噬菌体——透明裂解液
(二)病毒在固体培养基上的培养特征
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三、病毒的培养基
病毒的培养基即相对应的敏感宿主细胞,要具备如下条件:
1、?必须是活的敏感动物或是活的敏感动物组织细胞
2、?能提供病毒附着的受体
3、?敏感细胞内没有破坏特异性病毒限制性核酸内切酶
;三、病毒的培养
(一)动物病毒的培养
动物病毒的培养方法有动物接种、鸡胚接种和组织培养技术。;1、动物病毒的空斑试验
(1)单层细胞的制备和培养
动物组织切成0.5-1mm3小块→洗涤→5%胰酶消化10-15min→收集细胞并计数→加入生长液并分装→37℃培养2-3d即长成单层细胞备用;(2)病毒样品的采集与制备
固体样品加液体培养基制成悬液,10000r/m离心10min,取上清液备用。
液体样品直接离心分离。
空气样品用泵抽取至长有宿主细菌的平板上,或是将长有宿主细菌的平板在空气中暴露30-60min。;(3)动物病毒的接种与观察;(4)具体培养方法:
;2、系列稀释终点
;(二)噬菌体的分离培养
双层琼脂法;第五节?病毒对物理、化学因素的抵抗力及在污水处理过程中的去除效果;高温灭活的机制:
(1)蛋白质变性。阻碍病毒吸附到宿主细胞上,削弱感染力
(2)高于70℃可能破坏核酸。
低温不能灭活病毒,通常在-75℃(干冰)或-196℃(液氮)中保存病毒。;2、光及其他辐射
(1)紫外辐射:
灭活的部位是核酸;3、干燥
相对湿度越大,病毒的存活时间越长。
机制:病毒成分的解离和核酸的降解。
;谢谢大家!