基本信息

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文档摘要

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情境导入

大家回想一下，我们本单元的课文中有哪

些故事让你印象深刻呢？

小组合作

1.分工合作，读自己的课文，收集自己印

象深刻课文片段。

2.回想，御用什么样的方法来续写故事，说说

自己的收获

3.派代表自己小组的收获

小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现

在还站在那儿，边晒，边听小蜘蛛讲故事。