《花样镂空版拓印》教学设计-2025-2026学年人美版（2024）小学劳动技术二年级上册

教材分析

教材编写定位：本课选自人美版（2024）小学劳动技术二年级上册项目五《传统剪纸我体验》，是该项目的第三个任务，前承“剪纸基础技法（对折、剪直线）”“简单镂空剪纸（剪圆形、三角形镂空）”，后接“创意剪纸装饰（节日窗花、贺卡）”，处于“传统剪纸技法深化—创意应用过渡”的关键环节。教材以“传统剪纸中的镂空技法”为核心，将“镂空”与“拓印”结合，突破传统剪纸“一次性成品”的局限，让学生体验“一版多印”的乐趣，为后续复杂剪纸与装饰应用奠定基础。

教材内容结构：教材正文分四