基本信息
文件名称:2025-2026学年冀教版(2024)小学数学二年级上册《问题与运算(一)》教学设计(共2课时).docx
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更新时间:2025-10-24
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文档摘要

2025-2026学年冀教版(2024)小学数学二年级上册

《问题与运算(一)》教学设计

(共2课时)

教材分析

《问题与运算(一)》是冀教版(2024)二年级上册“数与代数”领域的核心内容,安排2课时,承接一年级“一步加减运算问题”,开启“两步运算解决问题”的学习,为后续连乘连除、混合运算问题奠基。

教材以“校园生活”“生活服务”为情境载体(如打扫卫生、图书馆借书、超市购物),第一课时聚焦“求比一个数多(少)几的数的两步问题”,第二课时聚焦“连加连减/加减混合两步问题”,通过“找信息—提问题—析关系—列算式”的编排逻辑,引导学生经历“从具体情境到数