基本信息

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文档摘要

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平行四边形复习微设计

教学目标:

知识与技能：

回顾平行四边形的知识，平行四边形的概念、性质、判定，发展学生利用平行四边形的相关知识解决四

边形问题的思维能力

过程与方法：

经历回顾平行四边形的基本性质，讨论和解决相关平行四边形知识问题，学生结合平行四边形的性质回

顾它的判定方法的复习交流过程，解决相关平行四边形，使学生学会“合乎逻辑地思考”，建立知识体系，巩固

基础．

态度与价值观：

让学生