统编版（2024）三年级上册道德与法治第8课同学相伴教案

第8课《同学相伴》第1课时

课题同学相伴单元在集体中长大课时2

政治认同：理解个体差异对集体多样性的意义，增强对集体生活的认同。

道德修养：学会接纳他人差异，培养尊重、包容他人的品质。

核心法治观念：认识到平等对待他人是社会交往的基本准则，间接感知法治

素养精神。

目标健全人格：正视自身与他人的不同，