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大班课程教案8篇

教案的结构清晰，可以让教师在课堂上更流畅地进行讲解，教案设计时，各个环节的紧密衔接能够帮助学生更好地理解知识，以下是本店铺精心为您推荐的大班课程教案8篇，供大家参考。

大班课程教案篇1

设计意图

进入大班后，我们开展了各种形式的幼小衔接活动。例如：参观小学、请小学一年级的老师来园讲解小学生的学习情况、幼儿画出我心目中的小学等。幼儿在活动中逐渐了解了小学与幼儿园的不同，对上小学产生了浓厚的兴趣，经常问一些有关小学生的问题，如上小学后还能带玩具吗?上课时我想小便怎么办?为了帮助孩子们更多了解