幼儿园大班结构游戏材料投放的对策研究——以砚山县幼儿园为例

摘要

游戏材料不仅是幼儿游戏的物质基础，也是幼儿游戏的重要工具，结构游戏是幼儿利用各种不

同的材料，动手创作造型来反映周围生活的游戏。近年来越来越多的幼儿园也逐渐重视幼儿园结构

游戏的发展，因此笔者有幸来到砚山县幼儿园进行跟岗实习，并以砚山县幼儿园为例，对砚山县幼

儿园大班结构游戏材料投放现状进行调查。笔者抽取砚山县幼儿园大班的八名教师，通过与他们进

行访谈的方法进行收集数据资料，并采用观察记录的方法记录相关数据，以及文献的检索最终调查

了砚山县幼儿园大班结构游戏材料投放现状，主要包括结构游戏材料投放的时长、种类