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摘要

我国的儿童教育家陈鹤琴先生说：“对于幼儿教育不是家庭教育能够完成的，也不是学校教育能

够独立完成的，只有两者通力配合才能达到应有的效果。”家园合作对幼儿的性格、品质、社会性发

展等都有一定的影响，如果不加强家园双方的合作必定会对幼儿产生不利影响。本文通过调查研究提

出四部分：家长对于家园合作看法与认知，家长参与程度，家园合作进行的方式，家园合作中的其他

问题。本文针对这些现存问题提出应对策略，希望为家园合作提供一些指导性的建议，促进家园合作

的进展。

关键词：教师；家长；家园合作

幼儿教育家园合作现存问题与应对策略的研究

一、选题的缘由和意义