基本信息

---

下载

文档摘要

---

第8单元数学广角——数与形

第1数与形

【教学内容】

第105～106页例1、例2及相关内容。

【教学目标】

1.在学习过程中学生探索，在数与形之间建立联系，寻找规律，

发现规律，运用规律，提高计算技能。

2.借助“数”“形”之间的关系，解决相关问题。使学生在初步了解、运

用“数形结合”思想方法的同时，体验到数学的极限思想。

3.通过以形想数的直观生动性，体会数形结合思想，感受数学的趣味

性，培养学