基本信息
文件名称:《宝葫芦的秘密》教学设计.docx
文件大小:20.36 KB
总页数:7 页
更新时间:2025-10-24
总字数:约3.42千字
文档摘要

《宝葫芦的秘密》教案

第一课时

【单元整体分析】

打开课本,让我们到童话王国去探险,童话教会了我们真、善、美,奠定了我们一生爱的基石,让我们在她的指引下,学着热爱自然、热爱生活,学着践行善良、诚信、勤奋……。

本单元选编了不同作家、不同风格的3篇中外童话,旨在引导学生体会童话丰富而奇特的想象,建立对童话这种文学体裁的初步认识。因此,本单元的语文要素就是“感受童话丰富的想象”。教学时,可充分借助文本让学生建立对童话体裁的感性认识,由此引起他们阅读童话的兴趣,鼓励他们大量阅读,继而由读到写,进一步激发想象力和创作热情。

文本分析:

课文节选自作家张天翼的