基本信息

---

下载

文档摘要

---

摘要

随着英语在全球范围内的广泛交流与应用，英语学习在我国具有举足轻重的地位，因此国家加强

了小学英语素质教育，重视培养小学生学习英语的兴趣和养成良好的学习习惯。游戏教学法则强调了

兴趣对于学生学习的重要性，体现出了学生的主体性以及师生的互动性，创造了轻松愉快的学习氛

围，有助于教育工作者们更容易的进行英语教学。

本文主要以发现问题、分析问题、解决问题为研究思路，以X小学为研究对象，通过对中高段年

级的学生发放问卷以及对英语教师进行一对一访谈，调查游戏教学法在小学英语课堂的应用现状，分

析总结调查结果