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文档摘要

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多元文化交流与跨文化能力培养策略

前言

国际化课程的教学方法必须创新，以适应全球化背景下学生多样化的学习需求。现代信息技术的广泛应用为教学方法的创新提供了有力支持，在线课程、远程教育、虚拟实验室等新的教学手段将成为国际化课程的重要组成部分。通过翻转课堂、项目化学习、互动式教学等方式，激发学生的学习兴趣和创新思维，培养学生的批判性思维和自主学习能力。

随着国际化进程的深入，高校人才培养模式必须创新，以适应日益变化的全球教育需求。高校应通过多元化的培养方式，结合双学位、交换生、联合培养等项目，拓宽学生的国际视野。对于不同背景和需求的学生，高校可根据