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小学体育教师招聘面试答辩试题及答案

问题1：针对一年级学生注意力分散、规则意识薄弱的特点，你会如何设计一节以“队列队形”为主题的体育课？请具体说明教学策略和实施步骤。

答：一年级学生年龄小，神经兴奋占优势，注意力集中时间短（约15-20分钟），且对抽象规则理解能力弱。设计队列队形课需遵循“游戏化、情境化、趣味化”原则，将枯燥的指令转化为具象的游戏任务。

首先，导入环节用“森林小卫士”情境：“今天森林王国要选小卫士，需要通过三个考验，你们有信心吗？”激发兴趣。第一个考验是“听指令变魔法”（集合与解散）：用“小树苗变大树”比喻——“听到‘小树苗’就蹲下，听到‘变大树’就快速站到白色标记点（