手工艺术课程对小学生创造力培养与个性发展的作用分析论文

摘要：本文通过分析手工艺术课程对小学生创造力培养与个性发展的作用，旨在为小学教育工作者提供有益的教学参考。手工艺术课程作为一种具有实践性、创造性和趣味性的课程，对学生的全面发展具有重要意义。本文将从手工艺术课程的内涵、现状以及对学生创造力与个性发展的影响等方面进行探讨。

关键词：手工艺术课程；小学生；创造力；个性发展

一、引言

（一）手工艺术课程的内涵与价值

1.手工艺术课程的内涵

手工艺术课程是指以手工制作为主要形式，培养学生动手能力、观察力、创造力和审美能力的课程。它涵盖了绘画、剪纸、泥塑、编织等多种艺术形式，具有很强的实践性和趣味